刚好这时,李雷他们几个人走过来,于是那两个女生只能打退堂鼓离开,可惜没让他体会到,被女生问联系方式的感觉,真是遗憾呀。
杨毅笑着和他们打着招呼,说道:“还以为你们几个有事不过来呢,我都打算自己一个人玩会就走”。
李雷满脸郁闷的样子,说道:“这不是要期末考试了嘛,班里的事情比较多,我们也没办法,来,咱们人齐,组个小队,找人打对抗”。
“没问题啊,就等你们几个,今天我们必须给他们上上课,让他们看看什么叫做团队配合”,杨毅心情很好的开着玩笑说。
闻言,李雷他们几个人也哈哈大笑道:“球还没开始打,已经开始吹起来啦,等下打不过,看你好意思不”。
“走吧,咱们过去打个招呼”
杨毅和李雷他们几个走到有两个小队在打的篮球场,说道:“帅哥,你们是在打对抗吗?加上我们一队行不”。
两个小队打量了一番他们,随即表示,“行啊,没问题,来石头、剪刀、布,看看谁先”。
李雷运气不好,所以只能坐在场下观看一会儿,慢慢现,两个小队打的都还不错。
其实一群经常在篮球场上打篮球的人,球技一般都不会差到哪里去。
没等太久,胜负已分,轮到杨毅他们几个上场。
上场的时候,李雷鼓励着说:“哥几个,跑起来,让他们看看我们的实力”。
两支小队在球场上站好位,对方开球,拿到球后,就开始运球、传球,最后把球给到内线,内线一个上篮,球进了。
这行云流水的打法,让他们瞬间感觉有点点压力。
然后轮到杨毅这边球,还是和之前一样,他充当队里的得分后卫,主要是进行中投和三分。
小队之间运球跑动着,球运来运去,最后传到杨毅手中,他随后运球,假装突破,突然急停,后撤步,中投,手感还不错,开门红。
李雷他们笑着说道:“打的不错”。
闻言,杨毅则谦虚的表示,“都打得不错,主要还是你们几个配合的好,才让我表现”。
继续开球,两个小队打的很有看点,你一个三分,我一个中投,你一个上篮,我一个篮板,比分也是你追我赶。
最后一球,轮到杨毅这边开球,李雷把球传给他,杨毅随后运球,打算进入到中线内,不过对方防守得很死,没办法,只能把球又传回三分线外。
他也开始跑位挡拆,球来来回回传了几次,最后把球给到内线,小队的内线拿着球开始上篮,不过可惜的是球没进。
篮下几人开始抢篮板,最后也不知道是谁的手,把球给拍飞。
篮球往三分线这边飞过来,离杨毅很近,杨毅连忙接过这个球后,运球来到三分线,随即一个标准的原地跳投,“唰”的一声,空心三分。
旁边传来观众的叫好声,他这一刻,只感觉声音是那么悦耳。
杨毅英俊的脸上,灿烂的微笑着,小队的几人走过来,拍打着他的肩膀,笑着说道:“不错呀,小伙子打得好,这个三分真帅”。
杨毅也笑着回应说:“大家都打得好,不然的话,我一个人也没啥用”。
篮球最大的魅力就是通过团队间默契的配合,与对方较激烈的对抗,然后进行得分。(对抗真正激烈的,还得看橄榄球,那真的是脑瓜子嗡嗡的)
几个人歇息一分钟后,就开始和另外一个小队进行对决。
这一次是他们小队开球,几个人刚才正打得过瘾,现在手感也好。
在大家默契的配合下,很快就把另一个小队也给淘汰下去了。
随后杨毅他们也没有休息,保持手感开始继续对抗。