血液喷射而出的声音赫然响起。阿雯本能朝着声音来源看去。
一个男生鼻子被硬生生削了下来,血液铺满整张画纸,一股浓重的血腥味也在同时弥漫至教室的各个角落。
讲台上一直在呆的男老师,眼中竟然闪过一丝玩味。他起身,快步走到那名男生身边,并将他落在腿上的鼻子拿起。
黏糊糊的声音出现,男老师竟然直接将那个鼻子按在男生的右侧脸颊。
几乎是在瞬间,男生原本鼻子所在处的伤口迅愈合,并出现石膏覆盖,而被切下来的鼻子则同右侧脸颊完美融合!
这应该就是画画顺序错误,或者画错后出现的惩罚。
即便之前在脑中预想过种种可能,阿雯还是难以接受眼前的场景。胃部翻涌,她几乎要吐出来。
教室内的压抑感和恐怖气息更是变得异常浓重。
所有人的呼吸停滞,却没有人敢去正视那名受到惩罚的男生。
学生们都将自己的视线紧紧落在素描纸上,不敢去看其他区域。双手颤抖,他们不知道自己到底该怎么继续画下去。
不管是修改画面内容,还是将错就错,等待他们都是极为痛苦的折磨。
只有阿雯,伸长脖子往那名男生的画板看去。
男生的画画技术其实很好,没有一处修改,敖念的身体轮廓被完整勾勒在素描纸上,且明暗清晰。可能是太过于紧张,男生在着重处理面部线条时,却出现了偏差。
忽略人体基础结构,男生只是依照自己的视角去观察,并复刻在纸张纸上。
以至于画作上的敖念鼻子,和实际有了很大的角度偏移。
这应该也是男生鼻子被切下,并按在右脸的原因。
可是这一点为什么没有在规则上体现?
阿雯下意识查看a4纸上的内容,没有任何遗漏,这项规则并没有被明确写出。只不过第三条规则的逗号前后,都留下了一段空白。
“难不成,之前坐我这个位置的是个大神?没有出现过这种基础性错误?所以其实他知道这项规则,但是写的时候过于匆忙,没有将规则完整写下?”
心一沉,她再次仔细查看a4纸上的内容。
在第四条,【画出老师满意的画作】内容之后,是两团黑色线条。期初,阿雯还以为是写这些内容的人精神状态太差,在无法控制的情况下,胡乱涂鸦。
现在看来,黑色线条其实画的是一张脸。
一张动画中才会出现的恶魔的脸。以及,一张天使的脸。
这又代表什么?
阿雯搞不明白,“哒哒哒”的脚步声也在耳边响起。她下意识抬头去看,现男老师正向着她走来。
对方的脚步很快,几乎是在阿雯抬头瞬间,就已达到。
心脏被提到嗓子眼,阿雯本能地屏住呼吸,一个脑袋出现在她的肩膀位置。
四目相对,阿雯分明在男老师的眼眸中刻着几个字!
“hds”
那是应该是绘画者的名字。阿雯也有类似的习惯,如果是人物绘画,她会在画完后将自己的名字缩写写在人物的头中。
脑中浮现出在楼明远手臂上看到过的血字——画中人是老师。阿雯紧绷着的神经再一次被狠狠拉扯,她迅将视线转移到自己的画纸上。
能用美工刀强行在自己的手臂上留下文字,还是那种极具特定含义的内容,阿雯是怎么都不会设想这是楼明远在疯状态下,才做出的自残行为。既然如此,他刻在手臂上的内容,很可能就是用来提醒自己的重要事实。
可是画中人又怎么能真的变成活生生的人!还能成为他们的老师?