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第41章 父亲的病情（第1页）

莱茵教官一大早就收到了一个从后勤部转的特殊信息。

从克雷斯的故乡林溪镇的医院传来了克雷斯父亲病重即将去世的消息，医院已经下了病危通知书。

按照规定，只要军人不是在战斗第一线无法回家，都可以批准假期回家照顾病重的父母，或是见见父母最后一面以及料理后事。

可是克雷斯是一个正在接受训练，要在短期内形成战斗力的特殊人物，莱茵不知道该不该把这个信息告诉克雷斯，也不知道该不该帮克雷斯申请假期。

于是她径直来到了‘校长’康拉德的办公室。

听了莱茵的汇报后，康拉德看向了莱茵问道：“莱茵老师，这个事你有什么建议？”

莱茵教官想了想说道：“克雷斯已经开始适应了魔导战术装备的使用，而且展现了强的魔力强度，他能使用旧型的34式飞出不亚于一线主力部队59式的度。”

度反应出魔力的强弱，克雷斯在魔力增幅后表现出的能力非常出众。

“而且他的空中适应能力非常强，初次使用魔导战术装备升空就能在空中做出复杂的机动，而且并未出现新人常有的头晕目眩等不良症状，简直是天生的特技飞行家。”

“嗯……这确实很厉害。”康拉德司令官点了点头。

莱茵教官继续说道：“如果他能使用魔力增幅效果更强的59式魔导战术装备，一定会有更惊人的表现！而且这样的魔力强度，使用攻击型术式的杀伤能力也一定非常强大。”

“我们只有三个月的训练时间，而他又展现出了极强的潜力，我们必须分秒必争的将他培养成为一名强大的魔导师！”

“此外，在役军人家中如有变故，当地的政府有专门的部门负责料理后事，况且克雷斯本身就是一个失忆者，对父亲什么的应该根本就不记得……”

“嗯，有道理……所以呢？”康拉德还是不置可否的点了点头。

莱茵看着康拉德认真说道：“所以，我认为完全可以向他隐瞒此事！优先完成飞行训练，为后续的其他训练打下基础。”

“呵呵……”康拉德笑着站起身，走到了窗边，看着楼下操场上正在训练的那些年轻的魔导师们。

“年轻的魔导师们为了保护这个国家，在努力的训练，他们仅仅是为了保护这个国家么？如果让他们在保护国家和照顾病重父母之间做出选择，你认为他们会如何选择？”

莱茵教官看了一眼楼下那些魔导师，低声说道：“大部分人应该会选择照顾父母吧。”

康拉德点了点头：“没错，父母的养育之恩是一个人终身难以偿还的，父母必然是人心中最柔软的地方。”

“我军规定必须给军人假期，就是为了不让战士们在这两难之间做选择，保护国家和照顾病重的父母，并非单选题，这是同时都能满足的事情，是不应该用纪律约束的。”

“即便是克雷斯这样受伤失忆的士兵，他也有他的父母，我们不应该逼他在国家与父母之间做选择，更不能替他在国家和父母之间做出选择。”

康拉德将目光收回，对莱茵教官说道：“将这个消息告诉他吧，让他自己决定，如果他愿意回去，就给他一个假期。”

“嗯……对了，他是一个失忆者，这个世界对他来说太过陌生，他可能会有很多不便之处，从你的实验班中找位他的同学，陪克雷斯一起回去吧。”

“明白了。”莱茵教官向康拉德点了点头，随后问道：“校长，您与克雷斯交流过之后，您觉得这个孩子思想情况怎么样？”

康德拉想了想说道：“这段时间，我和他聊了不少，我觉得他一点也不像是一个高中毕业的学生。我们国家的很多未来的构想，对他来说很容易理解，似乎根本没有接受的门槛。”

“就像在他的头脑中，有着另一个世界，那个世界也有一个类似大炎的国家……”

“他脑海里的那个国家，解决了一些我们尚未解决的难题，也有一些我们尚未遇到，他们也在探索如何解决的问题，和他交流我感觉真有些受益匪浅。”

莱茵没想到那个天天在培训课上认真做笔记的孩子竟然得到了校长这样的评价。

当初康拉德制定克雷斯的培训方针时，就明确了不仅要让他学习如何战斗，更要让他认同大炎。

在现克雷斯下课后喜欢到图书室看书后，康拉德主动到图书室和克雷斯进行了接触。

莱茵好奇的问道：“他只是一个孩子，怎么可能让您受益匪浅？”

康拉德微微一笑说道：“有一天，我和他讨论了一个艾兰帝国崇尚的自由市场理论。”

“艾兰帝国认为政府不应太多干涉与管理市场，甚至将监狱、供水等公共领域也对私人资本开放，允许私人经营，可谓是非常自由！”

“很多人都认为艾兰帝国如此强大，就是因为其充分的自由的竞争，让经济充满活力……”

“商品自由买卖自由竞争，一切以市场说话，这能有什么问题？艾兰帝国的强大，岂不是正是证明了这个理论的正确么？”

“不仅国外的人，国内也有很多人都是这么认为的，那么他站在一个孩子的角度，如何看待这个问题呢？”

康拉德背着手，走回到自己的办公桌前说道：“非常有意思，他居然不赞成这种理论。他甚至还给我举了两个例子。”

“就像粮荒到来之际，有钱人大量囤积粮食造成粮价飞涨，通过倒买倒卖高价卖粮时，人们还会希望让市场说话么？当人们饿着肚子时就会抱怨为什么国家不进行管控，不对这些投机倒把、囤货居奇的人进行制裁。”

“同时，他也反对公共资源掌握在私人手中，就像负责供水给人们的水厂，当老板为了多赚钱而提高水费价格甚至搞出‘水银行’时，水厂老板能赚钱，有钱人能买水，政府能收税，大家都能获利，谁会去管买不起水的人呢？”

“克雷斯通过这两个例子，向我说明了市场并不能完全自由，公共资源不能交给私人的道理。”

“呵呵，想来也是，连监狱都变成了私人经营与盈利为目标的地方，他们是不是应该好好思考一下，建立监狱的目的到底是什么？难道真是为了在犯人身上赚钱么？”

“所以，他认为市场竞争是有必要的，它能鼓励商家生产更优质的商品提供给消费者，但绝不能无限自由，失去管控……”

“克雷斯既没有选择对市场竞争行为进行完全的管控，也不认为艾兰帝国完全放任自由的市场竞争没有问题，显得十分理性。”

康拉德说到这里，在座位上交叉着双手看向莱茵教官。

“孩子们在思考问题时通常比较片面与极端，就像非黑即白，非善即恶，非好即坏……对一个问题的判断要么完全赞成，要么全盘否定，有多少人能像克雷斯这样思考这个问题呢？”

“这可不像一个孩子说出来的话啊……”莱茵也跟着康拉德的叙述陷入了沉思。

“没错，就像他举的两个例子一样，我当时都在想，那样的事在某些情况下，会不会真的生呢？有没有人会为了利益，真的做出那样的事呢？看似不可能的事情，我却感觉未来是真有可能生的。”

康拉德笑着看向莱茵教官说道：“你看，克雷斯这个孩子很有意思吧？”