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第八十七章 教材改革委员会的关注求首订（第4页）
渐渐地，伴随着几次的考验，所有直播间的人都沉默了！
一个个都瞪大眼睛看着屏幕，半天说不出话来。
大家真的没有想到，陈恭是真的能把生化书倒背如流啊！
杨广业此时坐在办公室内，看到这一幕，也是同样被吓了一跳。
这小子！
也太……太不正常了！
你没事儿背什么书啊……
这能背下来吗？！
根本不正常！
不仅是他……
严开生看着这一个片段，也是哑然失笑。
好家伙！
真的背书？
而且闭上眼睛背，真的能背下来啊？
“这真的是……奇才啊！”
严开生也不知道怎么评价了。
其实，到目前为止，如果单纯评价“陈老师”的讲课能力的话，已经不需要质疑了。
而严开生之所以继续看下去，他想看看这个以前没有耳闻的陈老师，到底有多厉害！
……
而此时，陈恭笑了笑：“好了，言归正传。”
“背书这种事情，不能强求，根据自己能力来，而且……背下来没有那么好效果，得不偿失。”
“但是……对我而言，其实背下来也没多难，顺手而为。”
“今天是考研专场，所以我……也不给大家深化去讲了。”
“接下来提问环节吧，大家有什么疑惑，可以说一下。”
这个时候，严开生听见陈恭的话，有些失落。
毕竟，说实话，他是想要看看这个陈老师到底生化造诣有多高的。
现在看来，没有机会了。
但是，话音刚落，忽然这个时候，有人问了句：
“陈老师，稍等一下，我想问一下，您对Taqman探针设计了解多吗？探针长度我一直做不好，想请问一下……”
而此时，山河医科大实验室内。
刘雨潇正在看直播，其实，一直以来她都是《生化密卷》的粉丝。
虽然她已经被保研了。
可是对于生化的热情一直很高，甚至很有天赋。
杨院长曾说，她是他见过生化领域最有天赋的学生。
当然了……最近好像老师的口气变了，自己成了最有天赋的女孩子！
对于这个细节，刘雨潇没有在意。
她在意的是，探针技术如何完善。
若是可以做好探针，她很有可能加入老师的这个课题。
据说，这个三羧基循环的课题是国自然的徐通教授亲自把关的课题，而且这是国内例三羧基临床应用的课题。
若是可以加入其中，势必会得到很好的锻炼。
只是……
探针技术，她一直找不到苗头。
……
这个问题一出口，顿时吸引了杨广业的注意。
taqman探针作为一种经典探针，但是成功率一直不太高。
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