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第一卷监子与监生 第三十九章 论史在后汉（第1页）

和后世的许多表演一样，今日的这场经筵也是先由不太重要的人上台垫场，而不是由杨慎这个主讲官从头开讲。

黄鸣很快也就明白了这么做的用意，其一是为了引导大家进入状态；其二则或许是为了有个对比，衬托之后杨慎的表演有多优秀吧。

反正这头两个翰林所讲的东西，听着实在是乏味无得很。

什么后汉早年的世家豪门臣子有多么的正直廉洁，甚至连本该到手的俸禄都只取一半，妻儿子弟更是留在家乡，不会占半分公家的便宜……

好像在他们的描述中，东汉前中期真就是个满天下都是君子正臣，没有半点私心一般。

真要如此，那东汉还能突然就急转直下，落到名存实亡的下场？

至于什么名臣有多么廉洁自守，甚至连去世时只有几千钱在身的说法，就更是叫黄鸣半句都不肯信。

那也就骗骗涉世未深的小孩子罢了，恐怕这殿上百官，却是连一个都不会信的。

当然，他们此时脸上那一副心向往之的表情是看不出不信来的。

都是老戏骨了，这点表情管控能力自然是极其精到的。

就是皇帝陛下，此时也表现得大为惊叹，等第二名官员说完退下后，他更是直接出言感叹道：“所以后世才有一句话叫作人心思汉啊……如此清明之世，君明而臣直，实在是后世之表率。

“然则，朕也因此生出一个疑惑来，既然后汉如此风气，上下一心，又为何之后会出现汉末那场大乱呢？”

经筵上自然不会给其他臣子表现自己的机会，随着嘉靖话落，一人起身，来到了皇帝御座侧下方，那讲台之前，站定了身形。

这是个风姿绰约，相貌堂堂的男子，看着二十多三十年纪，目若朗星，颔下有三缕须髯，叫人一见就为之心折，道一声真好儿郎！

黄鸣此时目光一闪，立刻就猜到了这个不一般之人的身份——杨慎。

果然，就听他微微转身，向皇帝施礼道：“陛下，您的这一疑问，就让臣来稍作解惑吧。”

正戏终于开场，黄鸣和堂里堂外的所有人一样，全都精神为之一振，想看看他这个主讲官能有多好的表现。

而随着杨慎这一开讲，之前那两人与他之间的差距也就迅显现了出来——

“臣闻陛下喜诗，可读过杜工部的那一纪念诸葛武侯的诗作么？”

一句话，就让嘉靖有了兴，忍不住道：“这个自然是读过的，尤其是最后两句‘出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。’更是让人久久吟诵。”

高手一出手，果然不凡，一句话就引起了皇帝的兴，之前两人平铺直叙，与之一比，不啻是云泥之别。

黄鸣深深望了眼讲台后的杨慎，心中都不禁叫了声好，这才是青史留名的大才子的手啊。

杨慎也是精神略振，趁机又道：“陛下博学，臣对鞠躬尽瘁死而后已的诸葛武侯也是极其钦佩的，尤其是他初次北伐时所进之出师表，更是千古名篇！”

在看到皇帝点头后，他索性便高声背诵起这篇文章来，直背到：“……亲贤臣远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓灵也……”这才突然顿住。

语气也跟着一肃：“陛下，臣以为出师表中所言，已足以解释为何后汉末期竟会出现黄巾之乱，导致最终天下分崩离析了。”

嘉靖也被这番表述所吸引，深以为然地点头：“杨卿所言甚是在理啊。那谁是贤臣，谁又是小人呢？”……

嘉靖也被这番表述所吸引，深以为然地点头：“杨卿所言甚是在理啊。那谁是贤臣，谁又是小人呢？”

“贤臣者，自然就是之前两位大人提到的如杨震、杨赐这样名垂青史的后汉名臣了……

“他们身在高位一心报国为君，全然不计较个人得失，甚至连理所应当收取的俸禄，都甘愿减半，不求奢华，只为奉公……

“至于小人，史册中也早就写得分明，比如梁冀、窦宪，乃至何进之类的专权外戚，以及……”

说到这儿，他又是一顿，目光有意无意的扫向皇帝两边，那儿正是黄锦和另一个太监：“……真正造成汉末大乱的最大罪魁祸，以张让、赵忠为的十常侍，也就是宫中宦官。

“正是因为他们的贪得无厌，无法无天，蒙蔽天子圣听，迫害朝中贤臣，这才有了数十年满朝奸佞当道的党锢之祸，然后才又引得民不聊生，百姓生存都不可得，方才揭竿而起，引黄巾之乱！”

黄鸣在那儿听得目光一垂，这才算是真正入题了。

果然，接下来，杨慎就专门围绕着党锢之祸，以及之后的十常侍之乱细细说来。

他功底深厚，口才便给，准备得又是十分充分，此时一一道来，真是深入浅出，引人入深，听得众人都沉醉其中。

尤其是嘉靖这个少年皇帝，更是频频点头赞叹，大有被他这一番言辞给说动了的意思。

至于其左右的两个贴身太监，此时虽然神色不变，心却不断下沉。

杨慎这番论史，必然是醉翁之意不在酒，最终图穷匕见后，势必是会将矛头对准自家的。

这可怎么办啊？

那个太监目光落到了黄锦身上：“黄公公，你之前不是说有办法应对么？”

黄锦感受到他眼神中传递过来的情绪，心里也是一阵紧，目光则远远落到门边上，自己儿子那儿。

他这段时日给自己创造了太多不可思议的奇迹，那今日，会不会再有一件更大的奇迹出现呢？

黄鸣此时看着和其他人一样，完全沉醉于杨慎的高谈阔论之中，但其实他的内心，却有些纠结。

情况要比自己想的更难，对方旁征博引，口若悬河，论史学功底，自己与之一比就跟个文盲没有区别了。要再按之前的思路来，就是在班门弄斧，必然失败。

那就只能另寻他法，剑走偏锋了！

而就在这时，半个时辰的讲座终于结束，杨慎正做着最后的总结。

本章完