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第4章（第2页）

玥：“你还来不及思索，豆粒大的雨点就打来了。”这句话运用什么修辞手法？

珂：这句话没用修辞手法。

玥：厉害厉害。

玥：“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”这句话写出了什么？

珂：写出了花开的繁茂。

玥：描写春天的诗句都有那些？

珂：太多了吧！

珂：人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

珂：沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

珂：等闲识得东风面，万紫千红总是春。

珂：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

珂：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

珂：草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

玥：这是谁写的啊？

珂：韩愈啊！下面两句是“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。”题目是《晚春》

玥：厉害厉害！

玥：“小草偷偷地从土里钻出来”跟哪句古诗描写的画面最接近呢？

珂：草色遥看近却无。

玥：这是谁写的？

珂：还是韩愈啊！

珂：全诗是：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

珂：题目是《早春呈水部张十八员外》

玥：“浅草才能没马蹄”这句行吗？

珂：也行吧，但“草色遥看近却无”更接近一些。

玥：“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”仿写一句，怎么写？

珂：我想想

珂：风悄悄地从后面扑过来，轻轻的，柔柔的。

珂：柳芽悄悄地从枝条上挤出来，细细的，尖尖的。

玥：厉害厉害，我感觉这种题有点难。

珂：确实有点。你这次搜集的题目不错！

玥：“鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和着。”这句话中的“卖弄”能否换成“显示”？

珂：不能，卖弄是炫耀的意思，这里是贬义词褒用，把鸟儿那种招人喜爱的样子写了出来，也写出了春风的可爱。

玥：你历史预习了多少？

珂：七年级上册基本预习完了。

玥：哎呀歪！期中以前的我刚预习完。提问历史怎么样？

珂：可以啊，我正想趁机复习一下呢！