“宋老师,张老师,其实我倒认为柳老师的这个法子,或许可行!”
嗡,嗡!
宋良,张有树感觉自己的脑袋都快炸了,校长这是准备彻底倒向柳玉了?!
“大家不妨想一想,柳老师学习小组的方案一旦施行,那么一定会充分调动同学们的学习积极性!”
“同学之间互帮互助,远比我们老师强行灌输来得更有效率,至于宋、张两位老师担心的差生【躺赢】的情况。。。。。。”
“换个角度来说,如果真有那么多尖子生愿意去帮助一个差生躺赢进特招的话,那么从现在起直到全国统考的这段时间里,你们觉得这位差生到时候还会是【差生】吗?”
说完,陈恪知抿了口茶水,老神在在地躺靠在沙上,意味深长地看了柳玉一眼。
别看柳玉是第一年教学,资历与经验几乎空白,但她对于教学的思考非常深。
她提出的这个学习小组方案,背后蕴含的是她希望挥同学之间互相帮助,以优带良,以良带劣进而提升班级整体水平的心愿。
她,在为整个十班所有的同学负责!
而且学习小组是自愿而非强制的,如果个别尖子生不愿意被“拖后腿”,他们也完全可以找同样想法的尖子生组团。
优劣由人,自负盈亏。
【学习小组,均分排位】确实给了成绩平庸的同学一个机会,这已经是柳玉所能争取到的最好结果了。
“我们四班,赞成柳老师的提议!”
四班班主任于楠率先开口,第一个表态,她同时感激地看向柳玉,这个方案给了她们四班一个机会!
如果直接按照成绩排名,她们四班不如一二三班,更加不如柳玉的十班。
但如果按照半个月后学习小组均分来看的话,她们四班未尝不能争上一争!
“我们五班也赞成柳老师的提议!”
“六班赞成!”
“七班赞成!”
“八班赞成!”
“九班赞成!”
很快,除了一二三班外所有人都表了态,大势所趋。
见状,宋良与张有树以及三班的班主任互相对视一眼后,无奈点了点头,相继开口道:
“一班赞成。”
“二班没有意见。”
“我们三班少数服从多数。”
事情终于盖棺定论,柳玉紧攥的手掌在这一刻终于放了下来。
。。。。。。。。。
时间回到现在,早读课上。
当十班同学从柳玉口中知道整个事情的经过后,全都带着崇敬与感动的目光看着她。
老班虽然平时表现得凶神恶煞,但在关键的时候总是会为班里所有的同学考虑,绝不落下一个。
尤其是蓝天心,她的心里特别特别感动,因为就在刚才她从洛冉、舒灵以及白思宁三人坚定的目光中,读懂了她们的意思!
“天心,我们4o8宿舍四个人一起组团,征战名额排位赛!”
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(宿舍成团,无人可拦!下午那一章会在四点前出哒~)