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第75节(第1页)

他也讲了件趣事,说自己小学时?候吃坏了肚子,恰逢那天上语文课,老师叫大家仿写古诗。他当时?一心只?想上厕所?,可告诉老师,老师却认为他捣乱,一节课才刚开?始,已经跑了三趟厕所?。

祝今夏补刀:“那肯定是因为你当时?太调皮,老师才会对你有这种?误解。”

时?序懒得否认,只?笑笑:“总之为了上厕所?,我一分?钟内写完了诗,举手说了我句写完了,就飞奔出了教室。”

老师当然不?信,狐疑地叫同桌起来念念时?序的?大作?。

同桌拿起他的?本子,刚站起来,还没开?口就笑喷了。

时?序的?诗作?叫《解大手》(川渝地区方言,意为大便)——

老师喊写诗一首,我却不?能写起走。

要?问这是为什么,其实我想解大手。

等到时?序回?到教室,他已经在江湖上出了名,人送外号:解大手王子。

即便讲这个故事的?时?序面无表情,全程冷着脸,毫无感情可言,也不?妨碍全班笑成一团,其中?又尤以祝今夏为首,笑得肆无忌惮。

有了祝今夏和时?序铺垫,孩子们就童言无忌了。他们分?享的?故事里?,有尿床尿□□的?,有玩火把眉毛烧没的?,有跳进河里?游泳,被水冲走内裤,光着屁股蛋跑回?家被胖揍一顿的?,还有赶集时?因为太过拥挤,牵错了家长,而大人也大大咧咧,牵了一路才发现这不?是自家孩子的?。

半节课用来讨论,等到动笔时?,课已接近尾声。

走廊上,两人站在一处,倚在栏杆上监督教室里?的?孩子写作?文。

时?序看看时?间,“这节课写不?完吧?”

“这不?还有下节吗?”

“……”时?序侧目,“下节课不?是我的?吗?”

“征用了,不?行啊?”祝今夏笑笑,“别忘了,我这是在给谁擦屁股呢?”

说到这,她乐了,凑过来,“你说是不?是啊,解大手王子?”

时?序:“…………”

课征用就算了,但这搞笑人设实在不?必安他头上。

他嗤笑一声,“你还真信?”

祝今夏愣了下,“不?是你自己说的??……难道是编的??”

“我可没这种?急智,现场编故事。确实是真人真事,只?可惜主角不?是我。”

他这么一说,倒也是。以时?序的?经历和性格,再?加上从?小早慧,怎么可能是老师眼里?的?淘气包?就算急着上厕所?也不?至于写这种?诗。

祝今夏琢磨了下,“难道是……顿珠?”

时?序笑笑,懒洋洋靠在栏杆上,“我可没这么说。”

于是等到中?午吃饭时?,祝今夏的?眼神频频落在顿珠身上。

顿珠照旧殷勤备至,又是给她夹菜,又是给她盛汤,察觉到今天祝老师看他的?眼睛亮亮的?,心下一阵狂喜,难道付出终于有回?报了?

他娇羞地摸了摸脸,“祝老师,你今天怎么一直盯着我看?”

“没,我就是想问问——”祝今夏试探着开?口,“你是不?是——”

嗯?

是不?是什么?

是不?是喜欢你?

顿珠都准备好了,只?等她问出口,结果——

“解大手王子?”

顿珠:???

顿珠:!!!!!

“你,你怎么会知道?”

顿珠不?可思议,回?头一看时?序,明白过来。

“好哇,老乡老乡,背后一枪!”

兄弟俩又轰轰烈烈掐起来。

值得一提的?是,在解大手王子的?诗作?带动下,孩子们写作?文的?积极性前所?未有地被调动起来。晚上,祝今夏翻着一篇又一篇作?文,笑得前俯后仰,乐不?可支。

直到偶然地,看到一个叫巴桑的?小女孩写道:

在我七岁那年,过春节时?,家里?来了一男一女,一个叔叔,一个阿姨。叔叔背着大包小包,下巴上都是胡子,阿姨矮矮胖胖,拎着很?多礼物。见到在院子里?放鞭炮的?我,他们从?包里?掏出两块糖,说只?要?叫人就给我糖吃。

山里?没有那种?糖,我只?在村长家里?的?电视上看到过,有彩色的?盒子,和厚厚一卷能吹出泡泡的?粉红色的?糖。我很?高兴,一边接过糖一边大喊阿姨好,可是阿姨却哭了,哭得很?伤心。等我再?抬头喊叔叔好,才发现叔叔也哭了,长长的?胡子一耸一耸,眼泪都淹没在里?头。

等到奶奶拄着拐杖走出来,才哭笑不?得告诉我说,这不?是叔叔阿姨,这是爸爸妈妈。

原来从?我记事起,爸爸妈妈就在山外打工。奶奶说,他们是想让我过上更?好的?生活,才会去很?远很?远的?地方。可是山里?山外太远了,路费又贵,他们逢年过节也难得回?家一趟,所?以我已经不?记得他们长什么样子了。

后来我长大了,认得爸爸妈妈了,他们还是会在过年回?家时?,拿出给我的?礼物,要?我叫人。等我叫对了,他们就会打趣说:“这次不?叫叔叔阿姨了?”每到这个时?候,我和奶奶都会哈哈大笑,再?也没有人哭了。

这难道不?是一件趣事吗?

……

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