这一回是真乐。
吴笙是公认的总成绩年级第一,单科成绩也都是第一,从无失手,除了语文。
徐望是公认的偏科,数、英、理综都泯然众人矣,就语文,永远单科魁,是教语文的班主任老章心中最亮的星。
要不是理科的大学专业选择面更宽,加上还想和吴笙同班的一点私心,文理分科的时候,徐望就报文了。
见徐望有了笑模样,吴笙心弦一松,就听见了英语老师铿锵有力的点名
“吴笙”
从语气上判断,应该呼唤不止一次了。
吴笙连忙起立,迎上老师“来吧”的目光。
来什么
吴班长一脸茫然。
再看周围,已经站起好几名同学,蔫头耷脑的,显然,老师提了个颇有难度的问题,以至于点到名字的,都不幸中招。
大部分同学都等着看热闹,毕竟老师叫吴笙起来,就是为了树正面典型的,这要是被打脸,老师心态必须崩。
千钧一之际,坐第一排的钱艾,立书挡脸,迅回头,极夸张地作口型,肉滚滚的脸蛋,丝毫不影响信息的精准传递“背课文”
吴笙恍然。
昨天英语老师布置的作业,就是背那篇重点课文,说是必考的几个语法,都在这一篇课文里了,背了就拿分,反正是白送的分,爱要不要。
眼下站着这几位,用实际行动选择了“不爱”。
吴笙敛起心绪,集中精神,课文如行云流水而出,音标准,语感自然。
看热闹的同学,失望而归。
吴笙答不上才好玩,对答如流是常态,有什么新鲜。
一篇课文背完,老师满意点点头,所有站着的同学,终于得以落座。
吴笙再想起去看徐望,后者已经立起教科书,趴桌上补眠了。
真睡假睡,吴笙也不知道。
脑海里的画面,还停留在徐望被纸团逗笑的那一刻,如果他是真睡,吴笙希望,他梦里还能收到纸团。
上课睡觉,下课就去厕所,跑得比谁都快,可吴笙跟着去了厕所,又找不见人。
整个下午,徐望愣是没给任何同学“关心慰问”的机会。
终于挨到晚自习结束,全班如获大赦,稀里哗啦的收拾声不绝于耳,走读的急着回家,住宿的也急着回寝。
徐望这时候倒&1t;