其实这和白鹤在原来世界上的性教育课程是一个概念,只是白鹤现如今是omega,学习这些知识好像有点奇怪?
阶梯大教室,白鹤习惯性找了窗边靠前的位置,他这排除了他没其他人坐,教室66续续坐满了人,白鹤这里依旧只有他一人。
这不奇怪,白鹤在学校里是唯一的beta,很多人都知道他,原主本来也不是什么善茬,人缘不能说差但也不算好。
白鹤没心思关注人缘,随着教授走进教室站上讲台,闹哄哄的教室片刻安静,白鹤翻开自己的书。
“都预习好了哇,那我们直接进入正题。”授课的教授是一位年轻的a1pha,姓翰,是学院副教授,很能活跃课堂气氛:“在座各位其实都懂,我讲的课本知识不能称绝对,实践出真知,这得你们以后自己琢磨。”
满教室哄笑,翰教授做了个保持安静的手势。
“看课件。”翰教授往旁边站,展示课件,翻页就是书本里展示的人体结构图,一张是omega的腺体部位,另一张是a1pha的腺体部位。
“在坐的a1pha们,你们对自己的腺体肯定都了解,这里我就讲omega的腺体和标记时应该注意什么。”翰教授说着笑了:“虽然这堂课是a1pha性教育课,我还是得说,学这些,其实就是为了你们以后更好的服务未来的伴侣,a1pha嘛,得绅士,不能太流氓,总归就是这么个理。”
“可是老师,我们在坐的不止a1pha啊!beta怎么也来听这堂课?”不知道谁喊出了声。
白鹤忽然成了全教室的关注点,他倒丝毫没有波澜,淡淡的掀起眼皮看了一眼刚才说话的a1pha。
对方冲白鹤狡黠的笑。
白鹤觉得那张脸有点眼熟。
对了……
是开学领书遇到的那个的a1pha,叫什么来着?
“张安竞同学,眼界狭隘了哈。”翰教授时刻都眯眯着那双笑眼:“标记课程其实aBo都可以了解,技多不压身,这句话自然有它的道理。”
“技多不压身?beta除了能被咬还能干什么?他们能咬谁?他们又没有信息素!不能安抚omega,更不能安抚a1pha!”张安竞翘着二郎腿倒在椅子上,故意将声音抬高。
白鹤无声的看着张安竞,班上顿时静了声,空气中有剑拔弩张的意味,白鹤面色不温不热:“我记得你。”
张安竞一愣:“…我要你记得?”
许久没见到白鹤的正脸,这一瞬间的对视,他怎么突然觉得,这beta好像变得更漂亮了?
事实上不止张安竞这样认为,再次见到白鹤的学生都有这感觉,坐在后排的a1pha们看清回眸的白鹤,霎时直了眼。
“这是beta?长得好他妈带劲!”
“他好像比之前更好看了,卧槽我心跳好快!”
“完了,我好像恋爱了……”
大教室有了交谈的声音,翰教授整顿了两声纪律,这时候,后排忽然站起来位高个a1pha。
“张同学的话不对,这堂课内容是标记,核心是安抚,光用信息素定义安抚的话,未免太刻板了。”
白鹤顺着声音往后看,对上一道陌生的视线。
他没见过这个a1pha,个子很高,气质很温和,原文里有这号人?
正疑惑,那位高个a1pha抱着书几步来到白鹤这排,他眯眼瞧瞧白鹤:“白鹤同学,你旁边有人坐吗?”
白鹤刚要摇头,忽然感受到一抹视线,不知道从哪里来的,他下意识扭头往后看,什么都没现。
那视线消失了。
a1pha在等白鹤回答,全班人都盯着他这边,难得的,翰教授似乎不打算管。
白鹤捏着手机的手摩挲了两下,他张了张唇:“抱歉,旁边是帮朋友占的座。”
后排有个捂嘴屏息的女a1pha顿时深吸一口气,似乎很惊讶,白鹤疑惑的看过去,对方讪讪一笑。
白鹤收回视线,听见那女a1pha小声和旁边的人说话。