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日记:
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1999年9月1日。。。。。。。。。。星期三。。。。。。。。。。晴
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从今天开始正式开始了高二的征程。开学第一天,为今后的学习,我做了很多计划,唯一担心的是生活中我不能完完全全地按计划去实施。
晚自习是语文,老刘又开始了他的长篇大论,在语文课上写日记大概不属于在甲课上做乙课的事吧。虽然之前有被老刘看到然后放任自流的先例,但这会心里还是有点打鼓。
下午大扫除前班主任讲到调整班上团委干部的问题,我就知道卢小芳十块钱的东西是跑不掉了。后来我和东霞打趣她之前赌咒誓不当副班长的事,她不爽地甩过来十块钱,然后叮呤咣啷拿书本砸桌椅撒气。我当然没收她的钱,吃十块钱的东西是同学间开玩笑的乐趣,直接给钱是什么意思?拿钱打人的脸么?我们是为了要钱才跟你打赌的么?不,我是早知道你信口开河,让你自己打脸。
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之前担心下午的大扫除又生跟上次劳动一样不愉快的事,结果还好,没生,因为我被叫去教务处领作业本。班头、我还有史辉三个人去的,我没清点数量,扛了一捆本子就走,到教室本子到最后,少了一个。这时,教室里只有我和班头,史辉完他领的本子已经去吃饭了,我和班头只好把在每个桌上的本子又清点了一遍,每人2o个,最后到金燕这少了一个。班头决定再去教务处看看,是不是落在哪了或者有没有多的,我在黑板上留言:“每人自己桌上2o个本子”,免得吃过饭后来得早的人乱拿,并打算如果找不到,就用我的本子把少的那个补上。
饭后,到教室,问班头:“你找到本的人了吗?”
“那儿关门了。是谁少了本子?”他问。
“金燕。”我话音刚落,他便直接在自己桌上的一堆本子里抽出一个递给了金燕。就这么一个小小的毫不迟疑的动作,令我感慨颇多。已经看惯了每个人为自己的东西斤斤计较的样子,从道义上来说,维护自己的利益是常理,无可厚非。可这种常理看得越多,看到不合这种常理的事时,心里就越生出敬佩和感动来。他递本子的一瞬,似乎定格在时间与空间里,顺着他结实的胳膊往上,黝黑的脸上微微翘起的嘴角露出坦然。那份下意识的的坦然显露出他待人处事的原则。这一瞬的神情和动作是那么和谐、顺其自然,但它背后的意义又有些不凡。
他的确是个称职而热心的好班长!
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交接事物,当面清点品种和数量是避免后续麻烦和确定责任归属的有效手段。如果是贵重物品,最好能列出书面交接清单,并双方签字,这是事前预防。事情生后,积极寻求途径解决问题,对产生的后果主动承担责任,也是一个成熟的人处理问题的正确思路。在工作中,这套事前、事中、事后处理问题的方法论能有效解决问题,让同事和领导觉得你是个有办事能力、有担当、靠谱的人。具有这些特质,离被重用、升职加薪也就不远了。
这个经验在之后几十年的工作中,屡试不爽。
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日记:
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1999年9月3日……星期五……晴
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又是感慨良多。
分班的事已经过去快一个学期了,这么算来,“小妮子”和我同了一个学期学后又分开已经一个学期了。现在见了面,还是有说有笑,也经常互相帮忙,比以前好多年的同学还要亲密很多。
上午,她们文科班要检查日记,来找我借日记本看看有没有什么可“借鉴”的,以解燃眉之急。我们作为理科班,对文字的要求比文科班松些,日记也已经很久没检查了,会持续地写大多记录的是自己所感所想。我没多考虑,就给她了,我对她的信任几乎不设防,并不介意她看我的私人日记。
下午,“小妮子”来还日记本时告诉我,她看了几篇觉得不是可以公开的日记就没看了,一篇也没用上。后来方倩倩也找她借我的日记本看,她觉得未经我授权,就对方倩倩说“私人日记不方便传阅”,给推辞了。结果,为这事她俩闹了好一会别扭。听了她的话,对她的信任瞬间又增加几分,再次确认她是个可以交的朋友。不管她的话是真是假,能说出这番话就说明即使我没要求,她也认为我的隐私要经我允许才能公开,这是个界限。这就比那些说起来是“知心朋友”,实际上并不知道各自在想什么的人要好。如果事情真的如她所说,为了维护我的隐私,她宁愿得罪另一个朋友,那她就更值得我深交了。
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今天收到通知:我被调到文艺部,成了高二文艺部的部长。且下午第四节课后去开会。听到这消息,我简直如堕五里雾中,不知道怎么回事,只能等开会揭开谜底了。
会议内容很简单,学生会换届,公布各部门职务人员并介绍相互认识。各职务的任免并没有经过选举,大多是学长、学姐或老师推荐,然后直接任命的。因为高三是待考年级,一切为了高考,而高一的学生刚来,很多情况还不熟悉,所以,高三的学生会成员基本上是挂职退休的状态,大部分组织工作都落在高二部长们的身上。这个意思,会上会下老师、学长学姐们也多次传达到位了。