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第31页(第1页)

  对于不足的自我认知给了韩修泽强大的动力,他从一开始的安亦稞讲什么就听什么,转变成了每天都有一大堆问题等着安亦稞来解答。游戏也慢慢开始戒掉了,韩修泽的那半个小时娱乐时间,都被用来背课文了。

  安亦稞全程都陪在韩修泽身边,耐心细致地有问必答,有错必纠,温和却又严厉。

  韩修泽于是总调侃他,说他是自己的“良师益友”。安亦稞听了总是莞尔一笑,这傻瓜竟然也开始四个字四个字地说话了,看来文字表达能力见长。

  暑假的最后。安亦稞找了一整套试卷给韩修泽做测试,两个人对着答案纠错打分,又分析了一下各科的优势和短板,结合这段日子以来复习计划实施过程中的表现,最后得出一个结论——韩修泽的思维方式更加偏向于理科。

  “那,我就决定学理科吧?”韩修泽盯着面前写满了整整一页的草稿纸,挠了挠头,问。

  “嗯,如果班主任说什么升学率,或者文科竞争小之类的话,也不要在意,你只要专注于自己擅长的东西就好。”安亦稞拍了拍身边人的肩膀。

  “你呢?你也选择理科么?”

  安亦稞笑着点了点头,“放心,我会继续好好监督你的。”

  高二刚开学,学校果然如安亦稞所说的那样,立刻安排了年级统考,之后根据学生报的志愿准备进行分科。韩修泽这次的排名上升了不少,已经过了何远和王立辉很大一段距离。

  然而还是被班主任放学约谈了。

  安亦稞坐在教室里等他,手里是他昨晚做的一套数学卷子。

  程曦从教导处回来的时候,教室里就只剩下安亦稞一个。

  收拾好东西,程曦抱着书包坐到了安亦稞身边。安亦稞扭头看到来人,又环顾四周,问:“王立辉呢?”

  “我让他先走了,总是放学一起走的话太明显了,不适合我们这种地下工作者。”

  “嗯。有话要问?”

  “你准备跟着韩修泽转文科么?”程曦认真地问。

  “怎么会有这种想法?”安亦稞将手里的卷子放下,转过半个身子,有些好奇。

  “怎么你不是这么打算的吗?”比起安亦稞的好奇,程曦可以说是非常吃惊了,“我听王立辉说你们整个暑假都在补习,这次考试也看到成效了。怎么?难道不是说好了,他要跟你一起去帝都?”

  “是有考帝都的打算。”安亦稞手指轻轻点着桌面,“不过我觉得他更适合理科。”

  “但是他底子太薄,现在追赶成绩,理科不如文科上分快。”

  “嗯。所以才补了一个暑假都没闲着。”

  程曦看着安亦稞一脸云淡风轻,心里替他着急,不禁语加快:“你这是在赌。韩修泽的性格你比任何人都清楚,说不定他到一半就坚持不动了。就算坚持到最后,你就能保证他能达到分数线吗?用更高的失败率去赌一个可能更合适的结局?这不是你的行事风格。”

  第四十五章文理分科(二)

  “其实,不过分数线也没关系。”安亦稞斟酌了一下,缓缓地解释着。原本不打算跟程曦说这么多,不过既然姑娘这么关心,他觉得自己也没必要瞒着。“我们可以放弃帝都。别的地方也有好学校。”

  “你……”程曦震惊得说不出话来。半晌才依旧不敢置信地问,“你为了玩伴,要放弃自己多年的理想?当年比赛的时候你不是还说,帝都是不二之选吗?”

  “只是换条路走罢了,条条大路通罗马。程曦,别忘了,我是你的对手,不是你的手下败将。”

  “唔……好吧。”程曦被“对手”一词提醒,反应过来——安亦稞的能力,只怕到现在都还没有完全挥出来,即使如此也已经能够轻轻松松地跟自己平起平坐了。对于他这种人来说,上什么样子的学校,也只是选择问题而已。

  路都是走出来的,有能力的人,总能把弯路走成坦途。

  更何况,安亦稞这个人,远比外表看起来强硬得多,坚定得多。他打定的主意,别人说再多也无用。

  韩修泽恭恭敬敬地站在班主任面前接受谆谆教导,内容果然和安亦稞之前预测的差不多,他便照着事先学好的回答说了一遍。

  班主任本来考虑到他这次的考试成绩提高了不少,先是对他表扬了一番,还专门询问了一下是不是暑假自己在家补习了。在得到肯定的答案之后,她便劝说韩修泽选择文科。理由也是充分的,韩修泽目前的成绩是主三科最好,副科里面文科略微好一些。

  然而没想到,韩修泽表示思索再三决定选择理科。这个向来大大咧咧的孩子,在人生选择面前居然领悟得非常通透,说话言简意赅但是有理有据,逻辑清晰,不容辩驳。

  说到最后,她不得不承认,韩修泽确实是更适合学理科的。

  摆摆手让自己的学生赶紧放学回家,班主任端起杯子喝了一大口茶水,视线扫到桌角放着的英语考试成绩单,看到排在第一的安亦稞的名字,突然意识到,刚才韩修泽说话的方式,包括用词和比喻,怎么跟安亦稞平时的样子那么像呢?

  对了,他们两个,好像是一起玩到大的好哥们?

  “臭小子。”班主任嘀咕了一句,语气中有那么一点无奈又有点自豪。自己班里的学生,一个两个的,果然都还是很优秀的啊。

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