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上学堂之路边玩耍（第1页）

午休后，巧子家里的小子洪山跑来叫小丛一块去隔壁村的学堂。

小丛正在给坨坨做衣裳，听了洪山的话，赶紧跑回屋里叫上兜明。

洪山穿着没有补丁的新衣裳，怀里抱了一本崭新的书，蓝皮子，瞧着和云灵山上以前小道士们的书一样。

普通人类也学习念经？坨坨好奇地问，“你们去学堂也学经书吗？”

“我们去识字。”洪山扬起小下巴，有些得意。

“对，得识字才能读经书。”坨坨知道这个，他又问，“教完识字教唱经吗？”

洪山摇摇脑袋，“得听夫子的。”

小丛去学堂，兜明跟着送人，坨坨也跟着一块去了。

虽然花旗不打算出钱让坨坨去学堂，他还是想去学堂转一转，见见里面会摇头晃脑的人类小孩。

从东望村出发向东走一里路，再向左拐个弯，走上二里路就是西莱村。

洪山走在最前面带路，身后跟着的是蹦蹦跳跳的坨坨。

再后面是并排走路的兜明和小丛。

坨坨在路边小心翼翼地扯下一棵蒲公英，转回头，对着小丛和兜明的方向嘟起嘴巴，“呼——”。

白色的蒲公英种子迎风向后，小丛赶紧眯起眼睛。

兜明嫌弃地用手在面前扇来扇去。

他嫌弃的表情惹得坨坨哈哈大笑。

坨坨开心地向前跑去，还想在路边找到蒲公英吹兜明。

一只淡黄色的蝴蝶轻柔地扇动翅膀飞来，款款地落在紫

红色的小花上。

兜明蹑手蹑脚地靠近，拢起双手，猛地一扑。

淡黄色的蝴蝶受到惊吓，又飘飘飞到半空中。

兜明追在蝴蝶后面，跳起身来扑。

许是感受到了危机，蝴蝶越飞越高，翩然离去。

“你这样抓不到蝴蝶的。蝴蝶停在草上才好抓。”洪山经验十足地说道。

“他抓不到蝴蝶。”坨坨拆台道，“我就没见兜明抓到过蝴蝶。”

“我抓到过。”兜明看向一旁的小丛说，“我给小丛看过。”

“嗯。我看过兜明抓的蝴蝶。有一只是很大的，黄色带黑点的。”小丛点头。

“呱——呱——”

“小青蛙。”坨坨扒开草，瞧见一只带着绿色条纹的小青蛙迅速跳开。

洪山说，“这边有个小水坑。里面有很小的小青蛙。前天我还和宝田他们在那玩的。我带你们去。”

坨坨开心道，“走！”

兜明兴奋地说，“走！”

小丛提醒道，“我们还得去学堂呢。”

洪山透过密密麻麻的树叶看了一眼天空的太阳，果断说，“现在还早呢。咱们玩一会儿再去也不迟。”

“那好吧。”既然洪山说时间够，那就去玩一会儿吧。小丛也答应了。

他们四个在洪山的带领下，穿过一片半人高的杂草，在农田旁找到了那个小水坑。

洪山说是小水坑，其实不算小。倒像一个小小的水塘。

水塘边蹲着许多灰色的小□□。

兜明轻手轻脚地靠近，蹲下身子，向前猛地一扑。

水塘边的小□□们受到惊吓，有的往草里跳，有的转身“噗通”“噗通”跳进水塘里。惊得水面荡开一圈又一圈涟漪。

感受到手底下有东西在顶着他的手，兜明高兴地说，“我抓到小□□了。”

他将拇指微微抬高，小□□很快从缝隙中探出头，兜明左手掐住□□头，右手松开，赶紧拽住小□□一条腿。

小□□挣扎，另一条没被抓住的腿在兜明的手指上来回蹬动。

洪山跑过来说，“这就是小青蛙。小青蛙和小□□长得一样。”

“不一样。”兜明反驳道，“小□□是灰色的。小青蛙黄而且脸上有纹。这些都是小□□。”

“啊？”坨坨看着兜明手里可爱的小□□，怎么也想不出来，这么可爱的小玩意儿长大后怎么就能满身疙瘩皮。

小丛喊道，“水里有小蝌蚪。”

大家一起站在水边看，靠近左边的水底有些绿色落叶，落叶上面是一群一群的黑色小蝌蚪。

“这也是□□的蝌蚪。”兜明肯定地说，“青蛙的蝌蚪是黄的。”