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第34章 任校长喜获人才（第2页）

姜宇满口答应了下来。

等到任校长离开，姜宇明显松了口气，这有领导在旁边，总是忍不住神经紧绷。

他从桌子上翻出了之前图画课的教材，递给了时听雨。

“时老师，这是教材，以后就你用了。教材封面的反面是课程表，你看下。”

时听雨打开看了看，现她的课程排的还挺多。

似是看出了时听雨的诧异，姜宇道：“课可能有点多，但是也没有办法，咱们学校图画老师太少了。”

时听雨表示了解。

现在虽然课程感觉有点多，可图画课毕竟不是语文数学这类的主课，每个班一周倒也排不了几堂。

时听雨这边在看着教材，后面66续续有老师来上班了。……

时听雨这边在看着教材，后面66续续有老师来上班了。

等到办公室的人坐满，时听雨感觉脸都要笑僵了。

也是这个时候，时听雨才知道，他们办公室教五年级语文的刘晓红是临时代课的，代的还是卢大娘儿媳妇的课。

卢家那个儿媳妇现在还在坐月子呢。

时听雨没想到跟老卢家还有这样的缘分，只希望卢家这个儿媳妇不要跟卢大娘一样才好。

否则这样的人相处起来太累。

总体来说，这个办公室的老师还算好相处。

毕竟她一个图画老师跟这些老师没有什么利益冲突。

今天时听雨的第一节图画课是二年级的。

孩子们还不知道今天有老师过来。

等到时听雨进来的时候，同学们都愣住了。

有胆子大的问：“姐姐你是不是走错了？这堂是姜老师的课！”

他们怕图画课被其他课的老师给占了，虽然他们也不认识这个老师。

时听雨看了他一眼，先做了自我介绍。

“同学们好，我是你们来的图画课老师，我姓时，时间的时，你们可以叫我时老师，以后图画课都由我来上。”

同学在下面窃窃私语了一阵，一个个脸上又带上了笑。

只要还是图画课就好。

碍于时代，时听雨这次教他们画的是国旗。

各种形态的国旗都有。

同学们就看到她拿着粉，动作利落地几下，旗子的轮廓就出来了。

流畅又熟练。

他们形容不出这种感觉，就是觉得在老师的手中特别听话，每一都落在该落的地方，跟之前姜老师上课的时候一点都不一样。

姜老师画画是要修修改改好多遍的，而且画得也没有时老师的好看。

由此可见，这个来的时老师很厉害。

孩子们的好奇心过去了，慢慢地也认真了起来。

看着孩子们在下面画画，时听雨走下讲台看了看。

有画的好的，她就表扬一番，不好的就指点一下。

受到表扬的孩子激动的小脸通红。

被指点的孩子也认真修改。

等快到下课的时候，时听雨挑了几个画的好的让他们帮着出板报。

低年级的板报都是图画老师带着学生完成的，西五年级的则是学生独立完成。

说是让孩子帮着出板报，其实就是打下手，比如今天学的画国旗，可以让孩子画上。

被选中的孩子开心得很。

看着没选中的孩子有些失落的脸，时听雨道：“没有被选中的也不要灰心，下次画其他的，若是画的好，也可以帮忙出板报。”

等到下课铃声响起，时听雨看到圆满完成的教学任务，心中松了口气。

本章完