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确定目标（第2页）
“相信大家已经觉得无聊了，现在正式进入实践阶段，两人一组，一人喂球，一人使用我们刚才练习的正手挥拍打出网球。”
教练吹了下口哨，警告正在骚动的学生们。
“闻霄出列，你来和我演示一下。”
稀有任务：需用正手挥拍成功过网5颗网球（05）。
——
站到指定的底线位置，闻霄右手握住球拍，向教练点头致意。
“我准备好了，教练。”
教练站在他旁边的位置，轻手扔出一球。
在黄色小球落地又弹起到合适位置时，闻霄立刻挥出球拍。
第一次实战加上些许的紧张压力，他正手挥拍的动作比无球练习时要僵硬一些。
随着‘砰’的一声，网球被成功打向对面。
只是力道不够，球砸在球网上没能过网。
心里划过一抹沮丧，但教练喂球的动作还在继续。
闻霄迅速绕过定点的小桩，再度挥动球拍打出第二颗小球。
这一次不管是姿势还是力道，都比上次好了不少。
不仅系统任务完成了110，连教练都适时给了鼓励和夸奖。
“吃住球，很好。”
“收拍再加快一点，加转。”
“非常好，记住现在打球的感觉。”
5颗网球结束，闻霄的任务却只成功了45。
眼看任务倒计时快要结束，他连忙拽住教练的衣角。
“教练，再演示一球吧，就一球~”只要再成功一球，他就算完成任务了。
左右不过一球，教练从球筐拿起一颗网球，再度扔到地上。
早就准备好的闻霄立刻挥拍击球。
奖励：技术+0。1，体力+0。1，精神力+0。1，教练好感提升。
听着系统播报的堪称寒酸的奖励，闻霄紧紧皱起眉头。
怎么能全都是0。1呢，一毛钱顶多顶多买块泡泡糖。
而且教练好感度提升是什么意思，这个为什么连数值都不显示？
直到他抱怨完了，系统才一一作答。
数值所代表的价值远非一毛钱能够比较的，如果宿主想吃泡泡糖，可以期待未来的任务奖励。
好感度为那个人喜欢你的程度，提升代表越发喜欢你，下降代表越发不喜欢你。
那教练对我的好感度是多少？
闻霄在给别人喂球的同时，偷偷看了教练一眼。
好感度无法用具体的数值表示，请宿主自行领悟。
没点用处。
闻霄撇撇嘴，不再和系统交流，专心给人喂球。
——
速度：28。5
力量：36。7
体力：42。1
网球技术：4。7
精神力：67。9
“怎么了，今天打得不高兴啊？”
被接着回家的路上，因为闻霄垮下的脸，奶奶还以为他在俱乐部里遇到什么不高兴的事。
闻霄摇摇头，“没有，就是进步太慢了。”
